UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PISA

Anno Accademico 2008-2009

FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT.

Delibera n. 28

Seduta del 06.03.2009

VERBALE DELLA SEDUTA

DEL CONSIGLIO AGGREGATO

DEI CORSI DI STUDIO IN INFORMATICA

L’anno duemilanove il giorno sei del mese di marzo alle ore 15.30 presso il Dipartimento di Informatica, si è riunito in seduta straordinaria congiunta con il Consiglio del Corso di Laurea Specialistica in Informatica per l’Economia e per l’Azienda, il Consiglio Aggregato dei Corsi di Studio in Informatica della Facoltà di Scienze M.F.N. dell’Università di Pisa, nelle persone dei Professori:

Professori strutturati

Ordinari: Baiardi, Barbuti, Bonuccelli, Boerger, Brogi, Degano, Gehlli, Levi G., Mancarella, Pedreschi, Romani, Turini, Vanneschi.

Associati: Bevilacqua, Bodei, Danelutto, Ferrari, Gadducci, Levi  F., Menchi, Scutellà, Simi.

Ricercatori ed assistenti: Bigi, Chessa, Cisternino, Micheli, Paoloni, Pisanti, Ricci, Ruggieri, Semini, Tavosanis

Rappr. studenti: Amico, Baronti, Pinucci, Zappolini.

Professori non strutturati

Professori a contratto: Giunta.

 

Sono assenti giustificati

Professori strutturati

Ordinari: Albano, Ferragina, Luccio, Maggiolo-Schettini, Montangero, Pagli.

Associati: Barcaro, Corradini, Gemignani, Grossi.

Ricercatori ed assistenti: Carelli, Gervasi.

Responsabile della Segreteria Didattica: Mongini.

Rappr. studenti: Gabrielli.

 

 

Presiede il Prof. Francesco Romani

 
Esercita le funzioni di Segretario il Prof. Gianluigi Ferrari


Il Presidente, costatato legale il numero dei convenuti, dichiara aperta la seduta.

Il Consiglio Aggregato dei Corsi di Studio in Informatica passa quindi a discutere il seguente

 

ORDINE DEL GIORNO

 

1)   Comunicazioni

2)   Ratifica provvedimenti d’urgenza

3)   Adempimenti relativi alla riforma degli ordinamenti didattici (D.M. 270/04): lauree magistrali

4)   Pratiche studenti

5)   Rinnovo commissioni permanenti

6)   Varie ed eventuali

 

 

Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.

 

Il segretario   

Il Presidente

 

 


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Anno Accademico 2008-2009

FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT.

Delibera n. 29

Seduta del 06.03.2009

VERBALE DELLA SEDUTA

DEL CONSIGLIO AGGREGATO

DEI CORSI DI STUDIO IN INFORMATICA

Ordine del giorno:  1
Argomento: Comunicazioni

 

O G G E T T O

 

Il Presidente informa il Consiglio di aver ricevuto dal Preside la seguente comunicazione:

 

“A causa dei numerosi impegni che l'Ufficio per il Coordinamento Didattico della Facoltà è chiamato a soddisfare, è mio dovere comunicarti che la dott.ssa Marilisa Carboni, non potrà più occuparsi in prima persona delle pratiche relative ai tirocini istituzionali per la laurea triennale di Informatica. La dott.ssa Carboni sarà comunque a disposizione della Commissione Tirocini di Informatica per attività di consulenza, così come fa per gli altri corsi di laurea della Facoltà . Certo che vorrai comprendere la necessità e lo spirito di questa mia, ti saluto cordialmente Umberto Mura.”

 

Il Presidente comunica inoltre al Consiglio di aver scritto al rappresentante degli studenti in Commissione Didattica d’Ateneo, Michele Starnini, affinché venga portato all’attenzione degli organi accademici il problema dei passaggi degli studenti alla laurea triennale della classe 26.

Abbiamo infatti ricevuto alcune richieste di passaggio da parte di studenti che però hanno maturato un numero di crediti in attività formative, inferiore a 60. Per evitare di penalizzarli eccessivamente, la loro domanda è stata accolta e non potendoli ammettere al primo anno della laurea triennale classe 26 (ormai disattivato) sono stati ammessi al secondo anno, anche se non raggiungevano i 60 crediti necessari.

Ora sembra che queste delibere verranno respinte dalla segreteria studenti.

Il Presidente ha chiesto quindi un pronunciamento chiaro da parte della Commissione Didattica d’Ateneo e del Senato Accademico, su una delle seguenti alternative (tenendo conto che i casi 2 o 3 necessitano di una deroga alla normativa vigente).

1)    Viene respinta la domanda di passaggio e gli studenti sono ammessi alla laurea della classe L-31 con un forte perdita di crediti.

2)    gli studenti sono ammessi al primo anno della classe 26 anche se disattivata.

3)    gli studenti sono ammessi al secondo anno della classe 26 anche se privi dei 60 crediti.

4)    qualcosa altro ancora.

Dato che il problema si presenterà certamente per tutti gli altri corsi di laurea riteniamo opportuna una scelta "politica" a livello degli organi centrali.

Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.

 

Il segretario   

Il Presidente

 

 


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Anno Accademico 2008-2009

FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT.

Delibera n. 30

Seduta del 06.03.2009

VERBALE DELLA SEDUTA

DEL CONSIGLIO AGGREGATO

DEI CORSI DI STUDIO IN INFORMATICA

Ordine del giorno:  2
Argomento: Ratifica provvedimenti d’urgenza

 

O G G E T T O

 

Non ci sono provvedimenti da ratificare.

 

Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.

 

Il segretario   

Il Presidente

 


 


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Anno Accademico 2008-2009

FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT.

Delibera n. 31

Seduta del 06.03.2009

VERBALE DELLA SEDUTA

DEL CONSIGLIO AGGREGATO

DEI CORSI DI STUDIO IN INFORMATICA

Ordine del giorno:  3
Argomento: Adempimenti relativi alla riforma degli ordinamenti didattici (D.M. 270/04): lauree magistrali

 

O G G E T T O

 

          Il Prof. Pedreschi presenta la proposta di regolamento del Corso di laurea Magistrale Informatica per l'Economia e per l'Azienda come verrà sottoposta per l’approvazione alla Commissione Didattica e al Comitato di Presidenza della Facoltà.

          Il Consiglio esprime all’unanimità parere favorevole

 

          Il Prof. Vanneschi presenta la proposta di regolamento del Corso di laurea Magistrale Informatica e Networking come verrà sottoposta per l’approvazione alla Commissione Didattica e al Comitato di Presidenza della Facoltà.

          Il Consiglio esprime all’unanimità parere favorevole

          Il Prof. Baiardi presenta la proposta di regolamento del Corso di laurea Magistrale Sicurezza Informatica come verrà sottoposta per l’approvazione alla Commissione Didattica e al Comitato di Presidenza della Facoltà.

          Il Consiglio esprime all’unanimità parere favorevole

 

          Il Prof Ferrari presenta la proposta di regolamento del Corso di laurea Magistrale Informatica da sottoporre per l’approvazione alla Commissione Didattica e al Comitato di Presidenza della Facoltà, facendo presente che vi sono alcuni punti che necessitano di una ulteriore discussione nel consiglio.

 

Gli insegnamenti Fondamentali

 

Gli insegnamenti fondamentali previsti (per un totale di 57 CFU) sono cosi definiti:

1)    Algoritmica II, 9 CFU

2)    Basi di Dati II, 9 CFU

3)    Modelli di Calcolo, 9 CFU

4)    Principi dei Linguaggi di programmazione 12 CFU (con due moduli da 6

CFU)

5)    Programmazione Avanzata, 9 CFU

6)    Complementi di Reti, 9 CFU

 

Le riunioni informali tenute negli scorsi mesi hanno portato alla definizione del syllabus degli insegnamenti dei corsi fondamentali con la sola eccezione dell’insegnamento denominato, per semplicità, Complementi di Reti. Per questa attività formativa sono state presentate due proposte di syllabus, ben motivate e strutturate, ma tra loro alternative. Sostanzialmente, le due proposte affrontano entrambe problematiche di networking con obiettivi formativi differenti. Il consiglio è chiamato ad esprimersi su questo punto specifico.

 

Proposta 1: Sistemi Distribuiti: Paradigmi e Modelli

Proponenti, Marco Danelutto, Marco Vanneschi

 

Obiettivi: Il corso tratta dei paradigmi e dei modelli di programmazione utilizzati

per sistemi distribuiti e paralleli sia a livello delle applicazioni che degli strumenti di supporto. Partendo da modelli di programmazione strutturata o basati sul concetto di componente o di servizio, verranno presi in considerazione sia i problemi relativi agli aspetti funzionali (potere espressivo, modularità, riuso) che quelli relativi agli aspetti non funzionali (performance, fault tolerance,  adattività). Nell’ultima parte del corso si presenteranno i protocolli e le problematiche relative alle reti wireless e multimedia nonché alle architetture peer to peer, e si vedranno le implicazioni derivanti dal loro uso per la realizzazione di applicazioni parallele e distribuite.

 

 Syllabus

1)    Paradigmi per la programmazione parallela e distribuita

·         Programmazione strutturata

·         Componenti

·         Workflow

2)    Modelli implementativi

·         Posix-TCP/IP-SSH/SCP

·         RPC/RMI

·         Distributed Virtual Shared Memory

·         Distributed Virtual File Systems

·         Sistemi “Middleware” (Globus, gLite, ...)

3)    Architetture per sistemi distribuit

·         Reti wireless

·         Reti per multimedia

·         Architetture Peer-to-peer

Struttura del corso:9 crediti (3 crediti per ognuna delle 3 parti).

 

Proposta 2: Reti e Valutazione delle Prestazioni

Proponenti: Maurizio Bonuccelli, Stefano Chessa, Susanna Pelagatti

 

Obiettivi: Oltre a completare la formazione sulle reti, il corso vuole fornire una visione sistemistica e non semplicemente da “programmatore” dei sistemi di calcolo, in modo da essere in grado di anticipare le prestazioni di un sistema. Le competenze acquisite devono poter essere utilizzate per il dimensionamento dei sistemi.

 

Syllabus

1) Architetture per sistemi Distribuiti

·         Reti Wireless

·         Reti per multimedia

2) Valutazione delle prestazioni

·         Modelli di Markov

·         Teoria delle code

·         Costruzione e validazione di simulatori

3) Casi di Studio

·         Web Server

·         Centro di Calcolo

·         Data Base

Struttura del corso: 9 crediti (3 crediti per ognuna delle 3 parti).

 

Il prof. Danelutto illustra al consiglio i dettagli della prima proposta motivandone le scelte.

 

Il prof. Bonuccelli illustra al consiglio i dettagli della seconda proposta motivandone le scelte.

 

Dopo ampio e articolato dibattito il consiglio approva a stretta maggioranza la proposta numero 1: Sistemi Distribuiti: Paradigmi e Modelli.

 

Successivamente si decide all’unanimità di inserire l’insegnamento Reti e Valutazione delle Prestazioni tra i possibili complementari della laurea magistrale.

 

Insegnamenti a scelta

          Dal punto di visto normative (DM 270 e linee guida) gli insegnamenti a scelta possono appartenere a un qualunque settore scientifico-disciplinare. Nelle diverse riunioni informali e’ emersa l’esigenza di fornire una griglia di scelta per questa tipologia di attività formative. 

 

          Una richiesta avanzata da molti colleghi e’ stata quella di inserire in questa tipologia di insegnamenti un modulo di 3 CFU denominato Rassegna di orientamento per la prova finale che prevede l’elaborazione di un documento che costituisce il primo passo della tesi di laurea.

          Il Consiglio approva all’unanimità questa richiesta.

 

Insegnamenti Complementari

Lo spazio per gli insegnamenti complementari del percorso formativo della laurea magistrale è di 24 CFU (per un massimo di quattro insegnamenti). La proposta discussa nel consiglio di dicembre 2008 prevedeva la presenza di sette piani di studio consigliati, elencati di seguito.

1)    Web and Interactive Computing

2)    Distributed Systems and Networking

3)    Data and Knowledge Engineering

4)    Methods and Techniques for System Analysis and Verification

5)    Scientific Computing

6)    Intelligent Systems

7)    Bio-Informatics

 

          Un punto importante da ricordare è che la Commissione Didattica di Ateneo ha invitato il consiglio a ridurre, se possibile, il numero dei piani di studio consigliati. Questo invito non è un obbligo formale ma sicuramente si deve tenere conto del parere della Commissione Didattica di Ateneo.

In tutte le riunioni informali tenute negli scorsi mesi questo punto è stato dibattuto ampiamente. Tuttavia non esiste una opinione prevalente, sostanzialmente sono emerse tre posizioni.

 

1)    La ricchezza dell’offerta dei piani di studio consigliati è uno degli aspetti qualificanti del percorso formativo della laurea magistrale. La possibilità di personalizzare il percorso formativo in maniera mirata e guidata dalle attività di ricerca attive nel nostro Dipartimento caratterizza bene il corso di laurea. È opinione diffusa che la presenza dei sette piani di studio consigliati sia da valorizzare ulteriormente (in una ottica di marketing) in modo da attrarre studenti da sedi universitarie diverse da Pisa.

2)    La ricchezza dell’offerta formativa è sicuramente un punto rilevante della Laurea Magistrale. Tuttavia, sette piani di studio sono oggettivamente troppi e possono creare confusione. È opinione di molti colleghi che sia opportuno definire delle aggregazioni “coerenti”.

3)    L’introduzione dei piani di studio consigliati è inutile. Gli studenti devono poter scegliere liberamente i 24 CFU degli insegnamenti complementari da un gruppo di insegnamenti attivati dal consiglio di corso di studi. È importante far notare che le normative del DM 270 prevedono che ogni studente abbia sempre la possibilità di presentare un piano di studio personalizzato. Il piano di studio deve essere approvato dal Consiglio. In questa ottica i piani di studio consigliati sono automaticamente approvati dal consiglio.

 

          Non essendoci una posizione condivisa, il consiglio è chiamato a deliberare su questo punto specifico.

 

          Dopo ampio e articolato dibattito la proposta 1 è approvata a larga maggioranza con 19 voti favorevoli e 3 contrari.

 

          Infine viene messa in votazione la bozza di regolamento come verrà sottoposta per l'approvazione alla Commissione Didattica e al Comitato di Presidenza della Facoltà.

 

          Il Consiglio approva all'unanimità.

Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.

 

Il segretario   

Il Presidente

 


 


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Anno Accademico 2008-2009

FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT.

Delibera n. 32

Seduta del 06.03.2009

VERBALE DELLA SEDUTA

DEL CONSIGLIO AGGREGATO

DEI CORSI DI STUDIO IN INFORMATICA

Ordine del giorno:  4
Argomento: Pratiche studenti

 

O G G E T T O

 

PASSAGGI ALLA LAUREA TRIENNALE Classe 26: correzione delibera

 

          A correzione della delibera n. 11 del Consiglio del 10/12/08, a richiesta dell’interessato, lo studente Ambra Antonio, matricola 307514, proveniente da Ingegneria Informatica, è ammesso al II anno di Informatica Triennale Classe 26, anziché al primo della laurea classe L-31, convalidando i seguenti esami per un totale di crediti 65:

 

Esami riconosciuti

Esami convalidati

CFU

AA174 Matematica (12)

 

AA004 Linguaggi e Metodi della Matematica con colloquio integrativo +

AA001 Analisi Matematica

14

AA175 Programmazione Matematica (12)

AA014 Ricerca Operativa +

AA005 Algebra

12

II071 Fondamenti di Informatica I (12)

AA487 Lab. di Introd. alla Progr  +

AA537 Lab. di Strutture Dati

9

II072 Fondamenti di Informatica II (12)

AA006 Algoritmica (9) con colloquio integrativo +

Basi di dati (6)

15

ZZ304 Ingegneria dei sistemi software (10)

AA017 Ingegneria del Software +

AA536 Lab. Linguaggi di Sistema

9

BB052 Fisica Generale (12)

BB001 Fisica

6

TOT. CFU RICONOSCIUTI

65

 

          Approvato all’unanimità.

 

PASSAGGI ALLA LAUREA TRIENNALE Classe L-31

 

Pitto Francesco, matricola 439440, proveniente da Matematica

Si ammette al I anno di Informatica Triennale Classe L-31, percorso metodologico, convalidando i seguenti esami per un totale di crediti 6, il test di ingresso NON deve essere sostenuto.

 

Esami riconosciuti

Esami convalidati

CFU

BB052 Fisica I (7)

002BB Fisica

6

TOT. CFU RICONOSCIUTI

6

 

Peng Ke Jiangsu, matricola 433147, proveniente da Ingegneria Informatica.

Si ammette al I anno di Informatica Triennale Classe L-31, percorso metodologico, convalidando i seguenti esami per un totale di crediti 3, e non alla laurea della classe 26 come la studentessa aveva richiesto. Il test di ingresso NON deve essere sostenuto.

 

Esami riconosciuti

Esami convalidati

CFU

Lingua Inglese (5)

002ZY Conoscenza della Lingua Inglese

3

TOT. CFU RICONOSCIUTI

3

 

Maggetto Jacopo, matricola 425415, proveniente da Ingegneria Edile.

Si ammette al I anno di Informatica Triennale Classe L-31, percorso metodologico convalidando i seguenti esami per un totale di crediti 3, il test di ingresso NON deve essere sostenuto.

 

Esami riconosciuti

Esami convalidati

CFU

Lingua Inglese (3)

002ZY Conoscenza della Lingua Inglese

3

TOT. CFU RICONOSCIUTI

3

 

Bassini Gianluca, matricola 424677, proveniente da Informatica Triennale classe 26.

Si ammette al I anno di Informatica Triennale Classe L-31, percorso metodologico convalidando i seguenti esami per un totale di crediti 3, il test di ingresso NON deve essere sostenuto.

 

Esami riconosciuti

Esami convalidati

CFU

Lingua Inglese (3)

Lingua Inglese

3

TOT. CFU RICONOSCIUTI

3

 

          Il Consiglio unanime approva tutti i passaggi.

 

RICHIESTA EQUIPOLLENZA TITOLO ACCADEMICO ESTERO

 

          In merito all'istanza con la quale il cittadino spagnolo Alberto Lluch LAFUENTE, nato a Saragozza (Spagna) il 13/04/1976, ha chiesto l'equipollenza del titolo accademico estero in suo possesso sia con la laurea triennale in Informatica, sia con la laurea Specialistica in Informatica, il Consiglio esaminata la documentazione, riconosce il titolo accademico Ingeniero en Informatica conseguito presso l’Universidad del Pais Vasco UPV/EHU (Spagna) il 12 agosto 1999, equipollente sia al Diploma di Laurea di primo livello in Informatica classe 26, sia al Diploma di Laurea Specialistica in Informatica classe 23/s della Facoltà di Scienze m.f.n. di questo Ateneo.

 

          Approvato all’unanimità.

 

AUTORIZZAZIONE COMPLEMENTARI

 

          A richiesta dell’interessato, si autorizza lo studente Luigi Trevisi, matricola 290247, a sostenere come complementare della Triennale l’esame di Elaborazione del linguaggio naturale.

          Se sostenuto tale esame non potrà più essere utilizzato in alcun piano di studio delle lauree specialistiche o magistrali.

          Approvato all’unanimità.

 

STUDENTI LAVORATORI: applicazione regolamento

 

          Dietro comunicazione della Presidenza ad integrazione di quanto deliberato nel Consiglio del 7 novembre 2008, si inserisce nella lista degli studenti lavoratori per l’anno 2008-2009 lo studente Gabriele Piga, matricola 291930.

          Approvato all’unanimità.

 

Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.

 

Il segretario   

Il Presidente

 


 


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Anno Accademico 2008-2009

FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT.

Delibera n. 33

Seduta del 06.03.2009

VERBALE DELLA SEDUTA

DEL CONSIGLIO AGGREGATO

DEI CORSI DI STUDIO IN INFORMATICA

Ordine del giorno:  5
Argomento: Rinnovo commissioni permanenti

 

O G G E T T O

 

COMMISSIONE PROGETTI DI LAUREA: modifica composizione

 

          Il Presidente ricorda che la Commissione progetti di laurea, era formata originariamente da tre docenti e dal coordinatore didattico al quale si era aggiunto anche un tecnico amministrativo in qualità di sistemista.

          In seguito a quanto comunicato nell’apposito punto all’ordine del giorno di questa seduta e al trasferimento del sistemista, si rende necessaria una modifica nella composizione della commissione per la quale si sono resi disponibili a farne parte tre nuovi membri: Roberta Gori, Fulvio Piccinonno e Gianna Del Corso.

          La dott.ssa Gori faceva già parte della commissione Relazioni Internazionali che verrà conseguentemente modificata.

 

La Commissione risulta quindi essere così composta:

 

Giorgio Ghelli (responsabile), Anna Bernasconi (in congedo per maternità), Roberto Bruni, Linda Pagli, Roberta Gori, Fulvio Piccinonno e Gianna Del Corso.

 

Il Presidente ringrazia la dott.ssa Carboni e il dott. Antonio Zoglio per il lavoro svolto in tutti questi anni, e dà il benvenuto ai nuovi membri.

 

COMMISSIONE RELAZIONI INTERNAZIONALI: modifica composizione

 

Il responsabile della Commissione Relazioni Internazionali, prof. Luccio, comunica che la dott.ssa Roberta Gori ha chiesto di essere esentata dalla Commissione per entrare a far parte della Commissione progetti di laurea.

Al suo posto si è reso disponibile il dott. Alessio Micheli.

La Commissione risulta essere così composta:

 

Fabrizio Luccio (responsabile) Anna Bernasconi (in congedo per maternità), Giancarlo Bigi, Alessio Micheli, Giuseppe Prencipe e Alberto Lluch Lafuente.

 

Il Presidente ringrazia la dott.ssa Gori per il lavoro svolto e dà il benvenuto al nuovo membro.

 

 

 

 

COMMISSIONE ORIENTAMENTO: modifica composizione

 

          In seguito alla richiesta del prof. Roberto Grossi di essere esentato dall’incarico di responsabile della Commissione Orientamento del corso di studi in Informatica, visti gli anni di permanenza in tale ruolo, la composizione della commissione risulta così modificata:

 

Docenti: Antonio Cisternino (responsabile della Commissione), Roberto Grossi, Stefano Chessa, Maria Grazia Laganà, Marco Bellia, Laura Ricci, Maria Grazia Scutellà.

 

Uditori permanenti: Donatella Ciuffolini, Eugenio Marino Merlo

 

          Il Presidente ringrazia il prof. Grossi per il lavoro svolto in tutti questi anni e da il benvenuto al dott. Cisternino.

Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.

 

Il segretario   

Il Presidente

 


 


UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PISA

Anno Accademico 2008-2009

FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT.

Delibera n. 34

Seduta del 06.03.2009

VERBALE DELLA SEDUTA

DEL CONSIGLIO AGGREGATO

DEI CORSI DI STUDIO IN INFORMATICA

Ordine del giorno:  6
Argomento: Varie ed eventuali

 

O G G E T T O

 

CONTRATTI DI SUPPORTO ALLA DIDATTICA

 

Il Presidente, su richiesta del docente interessato, chiede al Preside della Facoltà di procedere all’apertura di esplicito bando, per il conferimento di incarichi di supporto alla didattica da stipulare con soggetti provvisti di Laurea Specialistica o titolo equipollente, al fine di migliorare le attività di esercitazione, di laboratorio e di impostazione ed esecuzione di elaborati e progetti e coadiuzione del personale docente nella preparazione e nello svolgimento delle suddette attività.

 

Presenta quindi la seguente richiesta di contratti di supporto alla didattica (vedi scheda allegata):

 

Richiedente

Supporti alla didattica 2 semestre

FONDI FACOLTA’

R. Grossi

Algoritmi e strutture dati (per il corso di laurea in Matematica)

800

         

          Approvato all’unanimità.

 

MODIFICA CALENDARIO LEZIONI ED ESAMI A.A. 2008/2009

 

Facendo seguito a quanto deliberato dal Senato Accademico nella seduta del 16 settembre 2008, il Presidente chiede al consiglio di ratificare la seguente modifica al calendario lezioni esami a.a. 2008/2009:

                                                                                                                          

Terzo, Quarto e Quinto appello              01.06.2009 - 31.07.2009

 

          La modifica, motivata dallo svolgimento delle elezioni del Parlamento Europeo per le quali è stata prevista la sospensione dell’attività didattica nei due giorni precedenti e nei due successivi, impone l’anticipazione dell’inizio degli appelli estivi.

 

          Il Consiglio unanime approva.

 

Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.

 

Il segretario   

Il Presidente