Crediti complessivi sulla laurea in Informatica (primo livello)

 

 

	(a) Mat - Fis	(b) Inf	(c) affini	(d) liberi	(e) progetto finale stage	(f) inglese cultura contesto	Totale
Vincoli (presunti) dal decreto di area	>= 18	>= 50	>=18	>=9	>=9	>=9
Diploma attuale	24	96	18	6	12	24	180
Ipotesi Laurea I livello doc. dic. 1999	24	102	18	9	12	15	180
Ipotesi Laurea I livello luglio 2000	24	82	18	9	14	9	156
Prop. Laurea I livello settembre 2000 (*)	26	82	18	9	18	9	162
oppure (**)	26	82	18	9	12	9	156

 

(*)  18 CFU (3 moduli) per gli orientamenti (almeno 2 moduli in Inf/01), progetto di diploma/stage di 3 mesi a tempo pieno

(**)  24 CFU (4 moduli) per gli orientamenti (almeno 2 moduli in Inf/01), progetto di diploma/stage di 2 mesi a tempo pieno

 

Syllabus per il settore Matematica  (totale CFU: 20)

 

·         Linguaggi e metodi della matematica     (totale CFU: 6)

­        Insiemi, relazioni, funzioni     (2)

­        Logica e tecniche di dimostrazione   (2)

­        Induzione  (1)                              

­        Rappresentazione numerica  (1)

·         Analisi matematica      (totale CFU: 8)

­        Numeri reali e complessi     (1)

­        Successioni numeriche   (1)

­        Funzioni reali  (2)                             

­        Derivate  (2)

­        Integrali  (1)

­        Serie  (1)

·         Algebra e geometria    (totale CFU: 6)

­        Combinatorica     (0,5)

­        Geometria analitica   (1)

­        Algebra lineare (spazi vettoriali, matrici, determinanti, sistemi lineari)  (1,5)

­        Strutture algebriche (gruppi, anelli)   (2)

­        Polinomi  (1)

 

Syllabus per il settore Fisica  (totale CFU: 6)

 

·         Fisica     (totale CFU: 6)

­        Concetti fisico-matematici di spazio, di tempo e di movimento.

­        Cinematica e dinamica dei sistemi elementari , dalla percezione ingenua alla modellazione newtoniana e alla modellazione einsteiniana.

­        Simmetria, invarianza e leggi di conservazione.

­        Modellazione dei processi dinamici reali: forze, campi, gravitazione, elettrodinamica.

­        Misura ed errore: il ruolo della statistica nell'analisi dei fenomeni.

 

 

Syllabus per il nucleo del settore Informatica   (totale CFU: 82)

Vedi delibera n.1 del CCSI del 14.7.2000

 

 

Syllabus per il nucleo dei settori affini (totale CFU: 18)

 

·         Ricerca operativa    (totale CFU: 6) -  Vedi delibera n.1 del CCSI del 14.7.2000

·         Calcolo numerico     (totale CFU: 6) -  Vedi delibera n.1 del CCSI del 14.7.2000

·         Calcolo delle probabilità e statistica  (totale CFU: 6)

 

 

 

Syllabus/obiettivi dei moduli di inglese e cultura di contesto  

(3 moduli a scelta, per un totale CFU: 9)

 

·         Comunicazione  (totale CFU: 3)

­        capacità di scrivere relazioni e rapporti tecnici, e di presentare seminari

 

·         Organizzazione delle imprese (totale CFU: 3)

­        capacità di comprendere la realtà organizzativa delle aziende in cui l'informatico opera, capacità di analizzare le funzioni, i processi e la logistica di un'organizzazione produttiva, capacità di analizzare il sistema informativo aziendale

 

·         Tecnologia dell'informazione e della comunicazione nelle organizzazioni (totale CFU: 3)

­        L'introduzione e lo sviluppo di tecnologie che permettono di trasmettere, replicare e manipolare le informazioni hanno caratterizzato il XX secolo. La loro rapida evoluzione e grande diffusione hanno rivoluzionato l'economia del mondo industrializzato richiedendo una nuova concezione dei processi produttivi.

­        Il corso si propone di dare allo studente la capacità di comprendere il contesto e le tendenze dell'applicazione delle tecnologie informatiche, di analizzare le esigenze di informatizzazione delle organizzazioni produttive, di applicare soluzioni informatiche alle organizzazioni in base alla loro dimensione, tipologia e settore.

 

·         Inglese  (totale CFU: 3)

­        capacità di comunicazione scritta e orale a livello tecnico specialistico

 

·         Imprenditorialità  (totale CFU: 3)

­        capacità di comprendere le problematiche relative alla costruzione di nuova impresa, capacità di costriure un business-plan

 

·         Aspetti giuridici e professionali dell'informatica  (totale CFU: 3)

­        I rapidi mutamenti indotti nella società dall'introduzione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione hanno richiesto un notevole lavoro di aggiornamento del sistema giuridico e normativo italiano. Nuove fattispecie (reato informatico, documento elettronico, diritto di autore del software, riservatezza) sono state introdotte dal legislatore per descrivere e regolamentare con precisione fenomeni nuovi legati all'uso di queste tecnologie. Il corso si propone di presentare le leggi e le norme che regolano e tutelano la professione dell'informatico.

 

·         Aspetti etici e sociali dell'informatica  (totale CFU: 3)

­        sviluppare la consapevolezza dei grandi problemi sociali e etici dell'informatica mediante un ciclo di seminari su esperienze e tematiche diverse.