Risultati questionario di valutazione delle attività didattiche

Corso di laurea specialistica in Informatica per l’Economia e per l’Azienda

I SEMESTRE a.a. 2005/06

Numero totale di questionari compilati: 11

1=Giudizio totalmente negativo; 2=Giudizio più negativo che positivo;

3=Giudizio più positivo che negativo; 4=Giudizio totalmente positivo;

AA352 Basi di dati di supporto alle decisioni
Docente Antonio Albano
N.risposte: 6
Adeguatezza delle proprie conoscenze iniziali rispetto a quelle richieste dal corso di insegnamento	3,17
Coerenza tra programma ufficiale e svolgimento del corso	3,33
Utilità del materiale didattico (dispense, testi consigliati)	3,33
Chiarezza ed efficacia del docente nella presentazione degli argomenti	2,83
Presenza e puntualità del docente	3
Presenza del docente agli orari di ricevimento	3,5
Disponibilità del docente verso gli studenti	3,17
Adeguatezza dei locali e delle attrezzature didattiche (si trova posto, si vede, si sente)	3
Adeguatezza del carico di studio ai crediti assegnati	3,33
Chiarezza delle informazioni sulle modalità di verifica (prove intermedie, esame finale)	3
Interesse per i contenuti del corso	3,67
Giudizio complessivo sul corso	3,67

PP449 Economia Aziendale
Docente Paolo Miolo Vitale
N.risposte: 2
Adeguatezza delle proprie conoscenze iniziali rispetto a quelle richieste dal corso di insegnamento	1,5
Coerenza tra programma ufficiale e svolgimento del corso	4
Utilità del materiale didattico (dispense, testi consigliati)	4
Chiarezza ed efficacia del docente nella presentazione degli argomenti	4
Presenza e puntualità del docente	4
Presenza del docente agli orari di ricevimento	4
Disponibilità del docente verso gli studenti	3,5
Adeguatezza dei locali e delle attrezzature didattiche (si trova posto, si vede, si sente)	3,5
Adeguatezza del carico di studio ai crediti assegnati	3
Chiarezza delle informazioni sulle modalità di verifica (prove intermedie, esame finale)	3,5
Interesse per i contenuti del corso	4
Giudizio complessivo sul corso	4

Programmazione e Controllo (I modulo)
Docente Luciano Marchi
N.risposte: 4
Adeguatezza delle proprie conoscenze iniziali rispetto a quelle richieste dal corso di insegnamento	2
Coerenza tra programma ufficiale e svolgimento del corso	3,25
Utilità del materiale didattico (dispense, testi consigliati)	3,25
Chiarezza ed efficacia del docente nella presentazione degli argomenti	3,25
Presenza e puntualità del docente	3,25
Presenza del docente agli orari di ricevimento
Disponibilità del docente verso gli studenti	3,5
Adeguatezza dei locali e delle attrezzature didattiche (si trova posto, si vede, si sente)	3,5
Adeguatezza del carico di studio ai crediti assegnati	3,5
Chiarezza delle informazioni sulle modalità di verifica (prove intermedie, esame finale)	2,5
Interesse per i contenuti del corso	3,5
Giudizio complessivo sul corso	3,5

AA353 Sistemi Informativi Aziendali
Docente Nicola Ciaramella
N.risposte: 9
Adeguatezza delle proprie conoscenze iniziali rispetto a quelle richieste dal corso di insegnamento	2,33
Coerenza tra programma ufficiale e svolgimento del corso	3,67
Utilità del materiale didattico (dispense, testi consigliati)	3,78
Chiarezza ed efficacia del docente nella presentazione degli argomenti	4
Presenza e puntualità del docente	3,89
Presenza del docente agli orari di ricevimento	3,75
Disponibilità del docente verso gli studenti	3,89
Adeguatezza dei locali e delle attrezzature didattiche (si trova posto, si vede, si sente)	3,33
Adeguatezza del carico di studio ai crediti assegnati	3,67
Chiarezza delle informazioni sulle modalità di verifica (prove intermedie, esame finale)	3,67
Interesse per i contenuti del corso	3,6
Giudizio complessivo sul corso	3,6

PP460 Statistica
Docente Marco Bottai
N.risposte: 3
Adeguatezza delle proprie conoscenze iniziali rispetto a quelle richieste dal corso di insegnamento	2,33
Coerenza tra programma ufficiale e svolgimento del corso	3
Utilità del materiale didattico (dispense, testi consigliati)	2,67
Chiarezza ed efficacia del docente nella presentazione degli argomenti	2,33
Presenza e puntualità del docente	3
Presenza del docente agli orari di ricevimento	3
Disponibilità del docente verso gli studenti	3
Adeguatezza dei locali e delle attrezzature didattiche (si trova posto, si vede, si sente)	3,33
Adeguatezza del carico di studio ai crediti assegnati	2,67
Chiarezza delle informazioni sulle modalità di verifica (prove intermedie, esame finale)	3
Interesse per i contenuti del corso	2,33
Giudizio complessivo sul corso	2,67