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UNIVERSITÀ DEGLI
STUDI DI PISA SCUOLA SUPERIORE
SANT’ANNA Anno Accademico 2009-2010 FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT. |
Delibera n. 8 Seduta del 19.03.2010 |
VERBALE DELLA SEDUTA
DEL CONSIGLIO
DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE INTERATENEO
IN INFORMATICA
E NETWORKING
L’anno duemiladieci il giorno diciannove del mese di marzo alle ore 15.30 presso il Dipartimento di Informatica, si è riunito in seduta
ordinaria
il
Professori strutturati
Ordinari: Attardi, Baiardi, Ferragina, Romani, Vanneschi.
Associati: Danelutto, Giordano, Pagano.
Responsabile della Segreteria Didattica: Mongini.
Rappr. studenti: De Matteis, Giangrandi, Stano.
Professori non strutturati
Professori a contratto: Tonellotto
Professori invitati
Ordinari, associati, ricercatori e assistenti: Brogi.
Sono assenti giustificati
Professori strutturati
Ordinari: Forestieri, Prati.
Associati: Castodi,
Ciaramella.
Ricercatori ed assistenti:
Rappr. studenti: Sinha.
Presiede il Prof. Marco Vanneschi
Esercita le funzioni di Segretario il Prof. Marco Danelutto
Il Presidente,
costatato legale il numero dei convenuti, dichiara aperta la seduta.
Il Consiglio del
Corso di Laurea magistrale interateneo in Informatica e Networking,
passa quindi a discutere il seguente
ORDINE DEL
GIORNO
1)
Comunicazioni
2)
Ratifica
provvedimenti d’urgenza
3)
Programmazione
Didattica a. a. 2010/2011 (+)
4)
Modalità di
esame
5)
Andamento
dei corsi, prerequisiti e modalità didattiche
6)
Summer Internships
7)
Varie ed
eventuali
(+) questo
punto verrà discusso in maniera congiunta con i consigli delle lauree magistrali
in Informatica per l’economia e per l’azienda; Informatica; Sicurezza
informatica: infrastrutture e applicazioni.
Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.
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Il
segretario |
Il Presidente |
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UNIVERSITÀ DEGLI
STUDI DI PISA SCUOLA SUPERIORE S.
ANNA Anno Accademico 2009-2010 FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT. |
Delibera n. 9 Seduta del 19.03.2010 |
VERBALE DELLA SEDUTA
DEL CONSIGLIO
DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE INTERATENEO
IN INFORMATICA
E NETWORKING
Ordine del giorno: 1
Argomento: Comunicazioni
O G G E T T O
Il Presidente comunica quanto segue:
La Facoltà di SMFN ha indetto una selezione pubblica (prot. n. 154 del 23.02.2010) per la concessione di 25 borse
finanziate dalla Regione Toscana, per lo svolgimento di attività di tirocinio
destinate a studenti e/o neolaureati;
si è resa
necessaria, tramite provvedimento d’urgenza, una modifica al Regolamento didattico della
laurea magistrale per l’a. a. 2010/11, già approvata dal Consiglio di Facoltà,
consistente:
a) nella riduzione dei curricula (che
nel Regolamento iniziale erano dichiarati come Piani di Studio) da tre a uno,
rendendo Affini o Integrativi tutti i complementari da 9CFU di INF/01. Sono
stati mantenuti i tre Piani di Studio consigliati come modalità organizzativa
interna;
b) nel passaggio
dell’insegnamento di “Complementi di Piattaforme Abilitanti Distribuite” da 9
CFU a 6 CFU.
Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.
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Il
segretario |
Il Presidente |
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UNIVERSITÀ DEGLI
STUDI DI PISA SCUOLA SUPERIORE S.
ANNA Anno Accademico 2009-2010 FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT. |
Delibera n. 10 Seduta del 19.03.2010 |
VERBALE DELLA SEDUTA
DEL CONSIGLIO
DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE INTERATENEO
IN INFORMATICA
E NETWORKING
Ordine del giorno: 2
Argomento: Ratifica provvedimenti d’urgenza
O G G E T T O
Il Presidente da lettura del seguente
provvedimento:
-
n. 1 del 10 febbraio
2010 con il quale è stata apportata una modifica al Regolamento del Corso
di Laurea per l’a.a. 2010-11.
Il Consiglio unanime ratifica il provvedimento.
Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.
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Il
segretario |
Il Presidente |
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UNIVERSITÀ DEGLI
STUDI DI PISA SCUOLA SUPERIORE S.
ANNA Anno Accademico 2009-2010 FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT. |
Delibera n. 11 Seduta del 19.03.2010 |
VERBALE DELLA SEDUTA
DEL CONSIGLIO
DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE INTERATENEO
IN INFORMATICA
E NETWORKING
Ordine del giorno: 3
Argomento: Programmazione didattica a.a. 2010/2011
(congiunto con i consigli delle
lauree magistrali in Informatica per l’economia e per l’azienda; Informatica;
Sicurezza informatica: infrastrutture e applicazioni)
O G G E T T O
Il Presidente
presenta la proposta di programmazione didattica 2010/11 già presentata nella Commissione
Didattica del 4 marzo u.s., distinguendo, per i corsi complementari, i gruppi
di insegnamenti, da 9 CFU e da 6 CFU, per ognuno dei Piani di Studio
consigliati, e ricordando che, previa approvazione da parte del Consiglio di
Corso di Studi, lo studente può proporre un Piano di Studio libero anche non
aderente alle regole dei tre piani consigliati.
La proposta,
riportata nelle Tabelle seguenti è stata approvata all’unanimità dalla
Commissione.
|
Primo
Anno |
|||
|
Insegnamento
|
# CFU |
Docente |
Semestre |
|
Distributed Systems: Paradigms and Models |
9 |
Marco
Danelutto |
1
|
|
Algorithm Engineering |
6 |
Paolo
Ferragina |
1
|
|
Advanced Programming |
9 |
Giuseppe
Attardi |
1
|
|
Access, Metropolitan and Core Networks |
12 |
Giancarlo
Prati |
1,
2 |
|
Optical Communication Theory and Techniques |
12 |
Enrico
Forestieri |
2
|
|
High-performance Computing Systems and Enabling
Platforms |
6 |
Marco
Vanneschi |
2
|
|
FREE-CHOICE EXAM (esame a scelta) |
9 |
…
|
…
|
|
Secondo
Anno |
|||
|
Insegnamento
|
# CFU |
Docente |
Semestre |
|
Network
Management and Configuration |
9 |
Piero
Castoldi |
1
|
|
Software
Services Engineering |
9 |
Antonio
Brogi |
1
|
|
Models of Computation |
9 |
Ugo
Montanari |
2
|
|
Complementare
Piano di Studi |
9 |
…
|
…
|
|
Complementare
Piano di Studi |
6 |
…
|
…
|
|
Master
Thesis |
15 |
…
|
…
|
Insegnamenti complementari:
1)
Piano di studio Distributed
Systems and Applications:
|
Insegnamento |
Docente |
# CFU |
Semestre |
|
Information and transmission theory |
F.Romani |
9 |
1 |
|
Network optimization
methods |
decisione sospesa |
9 |
2 |
|
Network security |
F. Baiardi |
9 |
2 |
|
Numerical techniques and
applications |
L. Gemignani |
9 |
2 |
|
Programming tools for
parallel and distributed systems |
Ente in
convenzione |
9 |
2 |
|
Complements of distributed
enabling platforms |
Ente in convenzione |
6 |
2 |
|
Formal methods for
security |
C. Bodei |
6 |
2 |
|
Laboratory of distributed software
design |
V. Gervasi |
6 |
2 |
|
Methods for the
specification and verification of business processes |
R. Bruni |
6 |
2 |
|
Parallel and distributed
algorithms |
L. Pagli |
6 |
1 |
|
Peer to peer systems |
L. Ricci |
6 |
2 |
|
Software verification
methods |
G. Ferrari |
6 |
2 |
2) Piano
di studio Distributed Systems and Infrastructures:
|
Insegnamento |
Docente |
# CFU |
Semestre |
|
Applied optics and propagation |
E. Ciaramella |
9 |
1, 2 |
|
Networks and technologies
for telecommunications |
P. Castoldi |
9 |
1, 2 |
|
Optical amplification and
sensing |
F. Di Pasquale |
9 |
1, 2 |
|
Photonic switching |
G. Prati |
9 |
1 |
|
Embedded systems |
M. Di Natale |
6 |
1 |
|
Laboratory of photonic systems |
E. Ciaramella |
6 |
1 |
|
Networked virtual environments |
P. Bergamasco |
6 |
1 |
|
Real time systems |
G. Buttazzo |
6 |
1 |
3) Piano
di studio Distributed Systems and Architectures:
|
Insegnamento |
Docente |
# CFU |
Semestre |
|
Network architectures,
components and services |
M. Pagano |
9 |
2 |
|
Performance and design
issues of cellular networks |
R. Garroppo
|
9 |
1 |
|
Teletraffic engineering |
S. Giordano |
9 |
2 |
|
Packet switching and
processing architectures |
G. Procissi |
6 |
2 |
|
Performance of Multimedia
Networks |
M. Pagano |
6 |
2 |
É tuttora non coperto l’insegnamento “Network optimization methods“
del raggruppamento di Ricerca Operativa
in attesa che venga risolto il problema della copertura dei fondamentali dello
stesso raggruppamento del corso di laurea Triennale in Informatica Applicata.
Per quanto riguarda i due insegnamenti “Programming tools for parallel and distributed systems” e “Complements of distributed enabling platforms”, il Consiglio intende assegnarli a ricercatori
del CNR nell’ambito della Convenzione con l’Università di Pisa: sono
disponibili rispettivamente il Dr. Massimo Coppola e il Dr. Nicola Tonellotto.
L’assegnazione formale verrà formalizzata quando
verrà chiarita la delibera del Senato Accademico del 16 marzo 2010
relativamente agli incarichi di insegnamento esterni.
La programmazione
didattica viene quindi posta in votazione e approvata all’unanimità.
Nell’ambito della riunione congiunta dei Consigli di Corso di Laurea, vengono
in seguito presentate in dettaglio e votate le proposte delle lauree magistrali in Informatica per l’economia e per l’azienda;
Informatica; Sicurezza informatica: infrastrutture e applicazioni.
Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.
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Il
segretario |
Il Presidente |
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UNIVERSITÀ DEGLI
STUDI DI PISA SCUOLA SUPERIORE S.
ANNA Anno Accademico 2009-2010 FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT. |
Delibera n. 12 Seduta del 19.03.2010 |
VERBALE DELLA SEDUTA
DEL CONSIGLIO
DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE INTERATENEO
IN INFORMATICA
E NETWORKING
Ordine del giorno: 4
Argomento: Modalità di esame
O G G E T T O
Nella riunione della
Commissione Didattica del 4 marzo u.s., dopo ampia discussione, la Commissione
Didattica ha approvato all’unanimità la seguente proposta:
1. le modalità di
esame di ogni insegnamento devono essere esplicitamente approvate in sede di
programmazione didattica annuale;
2. la prima
applicazione delle modalità ufficiali vale per l’a.a.
2009-10 e 2010-11;
3. le eventuali
prove intermedie (mid term)
devono svolgersi solo durante i periodi (due per semestre) ufficialmente
previsti e stabiliti in sede di calendario dell’anno accademico (durante tali
periodi è prevista la sospensione delle lezioni), e non devono ostacolare in
alcuno modo lo svolgimento dei corsi o degli esami di altri insegnamenti;
4. ove richiesto,
gli esami possono anche completarsi con le prove intermedie, le quali allo
scopo possono prevedere prove scritte e prove orali;
5. anche in presenza di insegnamenti che
prevedano prove intermedie, queste, per quanto consigliate, sono comunque
facoltative, e lo studente ha diritto ad utilizzare gli appelli regolari, in
numero di 6 per anno accademico, con un numero massimo di prove per esame
uguale a 5.
Il Presidente ha il
mandato di raccogliere da tutti i docenti le indicazioni sulle modalità di
esame, con l’intento di portarle in discussione nella prossima riunione della
Commissione Didattica.
Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.
|
Il segretario |
Il Presidente |
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UNIVERSITÀ DEGLI
STUDI DI PISA SCUOLA SUPERIORE S.
ANNA Anno Accademico 2009-2010 FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT. |
Delibera n. 13 Seduta del 19.03.2010 |
VERBALE DELLA SEDUTA
DEL CONSIGLIO
DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE INTERATENEO
IN INFORMATICA
E NETWORKING
Ordine del giorno: 5
Argomento: Andamento dei corsi, prerequisiti e modalità didattiche
O G G E T T O
Valutazione
dell’andamento dei corsi alla fine del primo semestre
Il Presidente ricorda che, per la caratteristica
stessa del Corso di Laurea, obiettivo primario è il raggiungimento di una
elevata qualità degli studi ed, al tempo stesso, una efficienza degli studi,
cercando di fare il possibile affinché studenti motivati e impegnati riescano a
stare in pari con gli esami ed a laurearsi nel corso degli appelli del secondo
anno.
A tale scopo, la Commissione Didattica è stata invitata a rilevare
eventuali problemi nelle propedeuticità, prerequisiti e modalità didattiche e
di esame dei vari insegnamenti, ed a trovare soluzioni concordate tra tutte le
componenti.
Propedeuticità,
prerequisiti e modalità didattiche
Durante la riunione della Commissione
Didattica del 4 marzo u.s., sono stati emersi i seguenti problemi di
propedeuticità:
·
nei
corsi dell’area Comunicazioni (RMD, seconda parte di RTT, TCO), prevalentemente
da parte degli studenti con laurea triennale (Bachelor)
in Computer Scienze, ed in particolare da parte di studenti italiani: si tratta
prevalentemente di strumenti matematici e di conoscenze di Fisica che non fanno
parte dei programmi di insegnamento delle lauree triennali di Informatica,
oltre che di un approccio allo studio poco orientato alla metodologie di
ingegneria delle comunicazioni,
·
nei
corsi dell’area Computer Science (PA, ALE, SPM, SPA) da parte degli studenti
con laurea triennale (Bachelor) in Computer Engineering, da parte della maggioranza degli studenti
stranieri, pur con Bachelor in Computer Science, e da
parte di alcuni studenti italiani provenienti da sedi diverse da Pisa: si tratta
prevalentemente di metodologie e strumenti avanzati di programmazione,
algoritmi, architetture, oltre che di un approccio allo studio poco orientato
alla metodologie informatiche.
Dopo un’ampia discussione della Commissione
Didattica, è emersa la seguente proposta:
1. nell’immediato (soluzione transitoria),
implementare soluzioni ad-hoc per i diversi
insegnamenti:
a. per i corsi che si svolgono nel secondo
semestre (TCO, seconda parte di RTT, SPA): prevedere lezioni ed esercitazioni
sui prerequisiti, anche a costo di abbreviare, per il presente a.a., alcune parti del programma previsto originariamente,
b. per gli esami dei
corsi che si sono conclusi nel primo semestre (PA, ALE, SPM): prevedere modalità
di esame, o di recupero di argomenti, on-demand
contattando direttamente il docente da parte di (gruppi di) studenti,
2. dall’anno accademico 2010-11 in poi (soluzione
a regime) attuare sistematicamente azioni di recupero dei prerequisiti
secondo le seguenti modalità:
a. rendere disponibile agli studenti
selezionati del materiale didattico di base (libri, materiale di laboratorio),
con specifiche raccomandazioni ad ognuno di essi,
b. effettuare un
test iniziale e, sulla base di quanto emerso, dedicare uno specifico gruppo di
lezioni, del’ordine di 20 ore, ai prerequisiti essenziali:
i. nell’area Computer Science: da parte dei
docenti di PA, ALE, SPM, i quali potranno anche mettere a comune le loro ore
iniziali in un pool apposito, per quanto riguarda fondamenti di programmazione
avanzata e algoritmica,
ii. nell’area Communication: da parte del docente di RTT, per quanto
riguarda prerequisiti in discipline matematico-fisiche. Poiché RTT è un esame
complementare, esso verrà caldamente consigliato come esame a scelta del primo
anno agli studenti aventi carenze su tali prerequisiti.
Il Consiglio approva all’unanimità.
Si raccomanda, inoltre, agli studenti di
adottare un corretto approccio nei confronti della frequenza e dello studio dei
diversi corsi, evidenziando come, anche se con strumenti diversi, sia i corsi
di Communication che i corsi di Computer Science
richiedano una caratterizzazione rigorosa e metodologica.
Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.
|
Il
segretario |
Il Presidente |
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UNIVERSITÀ DEGLI
STUDI DI PISA SCUOLA SUPERIORE S.
ANNA Anno Accademico 2009-2010 FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT. |
Delibera n. 14 Seduta del 19.03.2010 |
VERBALE DELLA SEDUTA
DEL CONSIGLIO
DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE INTERATENEO
IN INFORMATICA
E NETWORKING
Ordine del giorno: 6
Argomento: Summer Internships
O G G E T T O
Il Consiglio di Corso di Studi favorisce
l’effettuazione di stage di studio e ricerca, di durata limitata, da effettuarsi
nel periodo estivo, assolutamente non obbligatori.
Allo stato attuale sono disponibili le possibilità indicate nella
seguente tabella, dove è indicato se si tratta di bandi ufficiali
dell’Università o altre istituzioni (il primo della lista è bando della Facoltà
di Scienze con finanziamenti della Regione Toscana), oppure iniziative dello
stesso Consiglio di Corso di Studi, distinguendo se l’istituzione ospitante è
disposta o meno a fornire supporto economico:
|
Institution |
Topics |
Number of students |
Financial support |
Notes |
Contacts for info |
|
|
CNIT, Naples |
Communication |
1 |
yes |
Support of Regione Toscana to University of
Pisa - Official call by the Faculty of Sciences |
Castoldi Secterary of Faculty |
|
|
IBM Research Centre, Dublin |
HPC |
2 |
yes |
|
Vanneschi |
|
|
Yahoo, Barcelona |
Information Retrieval |
1 |
living expences |
|
Ferragina |
|
|
Microsoft, London |
Information Retrieval |
1 |
living expences ? |
Master Board suggests 1 or 2 students, then final selection by
Microsoft |
Ferragina |
|
|
Selex SI -
Finmeccanica, |
HPC / signal processing |
1, 2 |
no |
|
Vanneschi |
|
|
Roma |
|
|
|
|
|
|
|
Ericsson, Pisa -
Genova |
Communication |
? |
? |
to be verified |
Castoldi |
|
|
Synapsis, Livorno |
Machine learning, software development |
? |
? |
to be verified |
Castoldi |
|
Viene proposta la seguente procedura:
1.
gli
studenti interessati inviano richiesta al presidente (oppure, come nel caso del
bando Regione Toscana, alla Facoltà di Scienze ai sensi del bando stesso),
a. indicando le sedi a cui sono interessati,
con una scala di priorità se più di una,
b. allegando un
curriculum degli studi con indicazione degli esami finora svolti o in corso di
svolgimento, e le relative votazioni;
2.
il
Consiglio di Corso di Laurea seleziona gli studenti per ogni sede, ricorrendo, in
caso di conflitto di preferenze, ad una graduatoria stabilita sulla base del
curriculum degli esami;
3.
ove
richiesto dall’istituzione ospitante, la graduatoria verrà fornita per intero
all’istituzione stessa, la quale provvederò alla selezione finale.
La proposta è approvata all’unanimità.
Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.
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Il
segretario |
Il Presidente |
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UNIVERSITÀ DEGLI
STUDI DI PISA SCUOLA SUPERIORE S.
ANNA Anno Accademico 2009-2010 FACOLTÀ DI SCIENZE MAT. FIS. E NAT. |
Delibera n. 15 Seduta del 19.03.2010 |
VERBALE DELLA SEDUTA
DEL CONSIGLIO
DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE INTERATENEO
IN INFORMATICA
E NETWORKING
Ordine del giorno: 7
Argomento: Varie ed eventuali
O G G E T T O
CULTORI DELLA MATERIA
È pervenuta la seguente proposta di attribuzione di qualifica di
cultore della materia per gli anni accademici 2009/2010, 2010/2011 e 2011/2012
1 – il dott. Michele Pagano, professore ufficiale di “Architetture,
Componenti e Servizi di rete” del Corso di Laurea Magistrale in Informatica e Networking propone che sia attribuita la qualifica di
cultore della materia nel raggruppamento disciplinare ING-INF/03, al dott. Christian
Callegari.
Il Consiglio unanime
approva.
Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.
|
Il
segretario |
Il Presidente |