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Informatica e didattica

Codice: AA256Crediti: 6Semestre: 1Sigla: ID 
 
Settore disciplinare: INF/01 - Informatica

Docente

Maria Rita Laganą   lagan@di.unipi.it  Home Page di Maria Rita Laganą  Tel. 0502212700

Obiettivi di apprendimento

Capacità di classificare e costruire software didattico multimediale. In particolare: ambienti di edutainment e ambienti di formazione in rete per adulti.

Descrizione

Il corso fornisce una panoramica sulle teorie psicologiche dell'apprendimento. Queste sono usate per classificare e progettare software didattico dedicato a bambini e ragazzi. Per quanto riguarda poi la formazione degli adulti vengono presentati ambienti in rete di apprendimento sincrono e asincrono. Si presenta per le applicazioni multimediali Web lo standard SMIL.

Programma

Introduzione: Classificazione del software didattico: Presentazione di ambienti didattici e delle attuali ricerche nel campo.
     

Bibliografia

Brian Harvey - Computer Science Logo Style - The MIT Press -
Mitchel Resnick - Turtles, Termites, and Traffic Jams - The MIT Press-
Robert M. Gagnè - Le condizioni dell'apprendimento - Armando Editore-
Douglas R. Hofstadter , Daniel C. Dennett - L'io della mente - Adelphi edizioni-
Lev S. Vygotskij - Pensiero e Linguaggio - traduzione di Luciano Mecacci- Editori Laterza
Harold Abelson Andrea DiDisessa - La geometria della tartaruga - traduzione di Laura Lunardi- Franco Muzio & c. editore
Jean Piaget - L'epistemologia genetica - Universale Laterza

Per il linguaggio Smli consultare http://www.w3c.it/traduz ioni/REC-smil-it.htm

Appunti distribuiti a lezione

Modalità di esame

Un progetto concordato.Orale

Ulteriore pagina web del corso: http://www.di.unipi.it/~lagana/teaching.html


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